第209章 凄惨遭遇（1 / 2）

那么人口增加了,粮食问题如何解决?

别忘了,政良领地中有一样强悍的作物。

没有错,那就是地瓜。不同于水稻、小麦这些作物,他们对生长环境有着比较高的要求,而地瓜则不是,只要有土壤地地方,温度适合,它就能够生长,唯一不同的是,土壤环境更好的地方,产量更高罢了。再加上,日本的所在的纬度正好适合地瓜生长需要的温度,所以,有了地瓜这样一种粗生作物,再配合其他作物,粮食的问题就可以解决了。

有了更多的人口,领地土地的开垦利用速度就会加快,兵源也更加充足,不至于一旦爆发战争,就导致大量青壮被抽调,影响到了领地的建设发展。况且,来自明国的移民的身体素质总体来说,是明显优于日本当地的人口身体素质的,只要将两者合理结合起来,罗氏家兵势的战斗力必然得到长足的增长。

当然,事情也并不会像想像中的那么顺利的。

第一个问题就是,如何寻找更多的移民。并且让移民相信你,愿意跟你远渡重洋到一个陌生的地方定居。为了解决这个问题,政良首先将移民的主要群体定位在了无家可归濒临死亡的街头流浪孤儿身上。儿童思维还没有固定,比较容易接收新思想,也比较容易接受新环境。更为重要的是,这泄没成年的孤儿都是社会的弱势群体,在这样的环境下,若是没有像石头这般的好运能够遇到政良,估计最终大部分都无法生存下来。毕竟他们不像一般的流民,还有成年人的照料。

正因为有了这样的想法,政良决定收下石头为小姓。他对这里的环境相当熟悉,而且跟其余孤儿又是同龄人,更容易接触到其他孤儿并跟他们沟通。有了他这个地头蛇,就更能够召集到更多的无助孤儿了。

至于一般的流民,则是只能慢慢来了。不到山穷水尽。他们是不会离家背井的。

解决了第一个问题,还有第二个问题,那就是如何将这些人送到日本去。毕竟大明现在是实行海禁的。这个就要靠王海了。相信政良让出一部分利益后,对方也是会答应并且配合的。

第三个问题,就是如何安置这些到达日本的移民。这又是一个大问题。毕竟两个不同的民族,两种不同语言。甚至是两种不同的文化,要融合起来,并非是一件简单的事情。为此,政良已经准备加大领地的罗氏族文化教育的力度,大力推展简体汉字以及普通话的教育。但是。这种政策不会立即见效的,它需要足够长的时间来酝酿。对此,政良已经有了足够的心理准备。同时,也正在思量对策应付两种文化碰撞而引致的一些矛盾。

所以,从这一点来说,政良有点像在玩火,一不小心就会烧到自己。但政良毫不畏惧,既然上帝让我来到了这里。就要轰轰烈烈地干一番事业。政良抱着“吾往矣。一去不复返”的精神而去做这件事情的。