第四章 流汗舞厅（1 / 2）

坐在教室内，听着上面的老师滔滔不绝，迈克则是全程发懵，也只能发懵，因为这一节是数学课。

事实上迈克现在很有一种把前世那些说美国的课程比中国简单的人一个个提溜出来暴揍一顿的冲动。

简单个鬼啊？参数方程TM放在国内也是理科才有的玩意儿好不好？而迈克上辈子即使作为一个文科生，数学也一直只能在及格线上的人，学这玩意儿真的跟听天书没什么区别啊。

这只能说，上辈子那些说美国的课程比中国简单的，根本就是对美国的课程完全不了解的人。

比如最有代表性的数学，有很多人会说，美国初中的数学课程只相当于中国小学水平，高中数学只相当于中国初中水平。

实际上根本不是那么一回事儿，这只是美国教育模式所造成的一种错觉而已。

美国的教育模式就是给学生不热爱的学科，最基础的教育，同时给学生喜爱的学科，提供更高水平的发展条件。

什么意思呢？

那就是，你不喜欢学数学？没有关系，只要你能通过我们的最低要求，就可以不用继续学了。而你的数学成绩非常好，中学水平全部学完了，觉得没有挑战性，也没有关系，我们可以给你提供AP课程……也就是大学预修课程。

其它的一些必修学科，同样也是如此。

所以虽然美国高中的学科难度，并不比中国低，但是因为是学分制（平时分+作业分+考试分），想要通过最低要求还是非常容易的。

在中国其实也差不多，想要高中毕业是非常简单的，只要通过会考就可以了，更高级别的知识不学都没关系，难的只是高考而已。

因此很多美国人的学习水平，并不能代表美过高中的课程水平。

事实上，美国99%的学生数学水平，只是停留在生活勉强可以自理的水平上。

所以不仅仅是现在的迈克，就算是原本的那个迈克，以及教室内不少的学生，上数学课其实都是在听天书。

好不容易熬到下课，迈克总算是松了一口气，准备放好课本去吃饭，结果刚打开储藏柜，肩膀就被狠狠的拍了一下，要不是这是在学校，迈克差一点就给这个冒失的家伙来一个过肩摔，回头一看，却是一个看着很眼熟的高个棕发男生。

“嘿迈克，出院这么久，怎么都不来找我”男生看着迈克笑眯眯的说道。

“呃……你是……”因为残留的记忆，迈克觉得眼前这货很眼熟，但是就是想不起他的名字。

“我是杰瑞，杰瑞德里西，你该不会把老朋友都忘了吧？”男生见状不由得皱起了眉头，显然有些不高兴。

听到男生这么一说，迈克立刻就想了起来。

眼前这货，也就是杰瑞是前任认识的，关系比较近的一个朋友，不过也是属于狐朋狗友那一类的，比迈克大一级，但是却比迈克大了三岁……没错，这货就是个留了两年的留级生。

虽然美国高中毕业的要求很低，但终究还是有要求的，而这货，就属于连最低要求都总是过不去的学生，而这一类学生只有两种选择，辍学……虽然美国实行12年义务教育，但是像这种连最低要求都过不了的学生，辍学自然自然是允许的……当然了，绝大部分有条件的人，都不会这么干。