第五百一十九章：教育（1 / 2）

项礼礼只能尽量地在帖子里面，详细描述隽隽的情况，然后将帖子发了出去。

由于是半夜，等了好一会儿才有人回帖。

不过因为没有亲眼见到小孩的情况，所以这几人也不敢轻易下判断，只说先带到医院里面做个检查看看。

第二天起来时，帖子回复的人多了许多，不过讨论结果都差不多是相同的。

这种事情最好是要，带到专科医生面前去检查比较稳妥，因为孩子太小，问话他又回答不上来，所以要在网上，光凭项礼礼的描述而对病情下定论，基本是不靠谱的事。

项礼礼知道会是这样的结果，她没想从网上找到解决的办法，或者从网上定论隽隽病情的原因。

她只是想问问，有多少种情况可能会导致这样的结果，一个四岁的小孩在没有外伤的情况下，会因为什么原因导致出现失忆情况。

渐渐的回帖的人多了起来，讨论出来的差不多也就几样，第一，是因为外力因素，大脑受到损伤而导致的失忆。

但楼主说了，小孩并没有身体上的外伤，包括头部等重要的位置。

第二便是精神刺激上的，指小孩可能受到了什么惊吓，而导致的暂时性失去记忆。

再问下去，回帖的人便要她更详细的描述出来孩子的情况，好分辨如果是受惊吓，或者非身体损伤而导致的记忆缺失，是由什么情况诱发的。

项礼礼根本回答不出来，因为她也是在怀疑中，才证实隽隽记忆缺失的这件事，在这之前她根本不知道隽隽之前发生了什么事情。

为避免帖子上越吵越乱，项礼礼直接在最后一层楼打下，要带孩子去医院走一趟，谢谢各位的解疑和关心，这句话。

然后在半个小时后删掉了帖子，脑科这边她没有半点涉足的地方，想来想去，隽隽可能真的是由精神刺激这方面导致的记忆缺失。

项礼礼复而又查了些精神认知障碍中的资料，从中得知，精神认知障碍里头，隽隽显然不属于有精神病，或者先天智力不足等问题。

认知障碍原因有许多种，诱发的可能分为先天和后天，其中原因也是千般百般的复杂。

可以说各种可能都有，项礼礼一边琢磨着，一边浏览网页。

心中却不禁想着，他到底是经历了什么事情才会这样的？项礼礼轻轻叹气。

隽隽从后面抱住她的腰，抬起他那张可爱的小脸看着她撒娇地要求道，“妈妈出去玩。”

项礼礼顺手关了网页，将他抱起来，这几天都抱习惯了，觉得没有开始那么沉了。

隽隽在她怀里比划着，“我们去外面看小鸟，他们在放小鸟！”

小鸟？那是什么东西？

项礼礼抱着他下楼，正碰上陆衍正刚进客厅门的身影，见到孩子在她怀中后微微松了口气，拧眉道，“臭小子，一转眼就不知道跑哪去了。”

隽隽却是看向他手里的鲜艳东西，高兴地喊了声，“小鸟！”挣扎的要从项礼礼怀中下来。

项礼礼弯腰松手，小隽隽颠颠地跑向陆衍正，指着他手里的风筝眉眼晶亮地问道，“爸爸！这是给我的吗？”

陆衍正倒是发现，每次这臭小子有求于他时，喊爸爸都是喊得流畅又大声。

他故作不满地摇了摇头，将风筝往身后一藏，居高临下地看着他，“我刚才跟你说什么来着？”

隽隽脸上欢欣的笑意稍减，做错事般往后退了一小步，脸上出现心虚的表情，“不能乱跑……”

陆衍正若有若无地，‘嗯’了声，“你有做到吗？”