243,联考1（1 / 2）

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星期六，四中高二的第一次联考正式拉开了帷幕。考试科目：语数外，理化生，史地政，共九科。时间安排为周六上午两科，下午两科，晚上一科；周日上午两科，下午两科。

在考试之前，对于联考，王勃因为内心深处的不在乎在行为表现上一直显得有些漫不经心，紧张不起来。但是，当置身于考场，看着面无表情的监考老师拿着试卷走进教室宣布考试纪律的时候，被深埋了十几年的有关考试的记忆和经验开始有了本能的反应。他明知道这次考试的好坏对他的未来不会有什么本质性的影响，但此时此刻，身临此种环境，看着周围一个个正襟危坐，如临大敌的同窗们，王勃本能的就开始感到自己也有了些紧张的意味。

第一科考的是语文。语文上一世就是王勃得分的主要科目，这一世，有了三十几年的人生经验和阅历，做起这些针对高二学生的题目来1≧，，基本算小菜一碟。而对于大多数学生比较头痛的古文和阅读，王勃解决起来也是得心应手，轻松加愉快。至于作文，前世王勃最擅长的是记叙文，写人，叙事和状物都比较拿手。记叙文考文采和情感，议论文考推理和诡辩。王勃的本性不是一个喜欢跟人辩论的人。他也没那么多歪歪道理，所以若非不得已，议论文他是能避则避。

今天的作文是一篇材料作文。根据材料提炼主题，可叙可议，王勃便打算一改前期，写篇议论文出来玩玩儿。倒不是说重生后的他就变成了舌战群儒的雄辩之士，有了把死人说活的口才，而是比起他的同学，甚至比起当代的所有人。他多了十多年的未来记忆，更经受过网络浪潮和信息爆炸的洗礼，见识过很多新颖别致。让人拍手称道，甚至拍案叫绝的观点。这些观点，在后世的人看来或许是一种毫无新意的老生常谈，但放在十几年前的今天。王勃相信这些“洞见”的威力。

由于模拟的是高考。所以语文的考试时间也变成了标准的两个半小时。连同作文，王勃用了一个小时又五十分钟完成。最后花了十分钟时间从头到尾检查了一遍。距离交卷还有半个小时，王勃抬头瞧瞧了周围的同学，要么奋笔疾书，要么抓耳挠腮的苦思着遣词造句。王勃嘴角一勾，笑了笑，收拾起自己的“张飞啃西瓜”的铁皮文具盒，出了教室。

他的提前交卷给一些人造成了压力。但不少的人却抱着一种幸灾乐祸的态度。高中不像初中小学，提前交卷是常态。高中很少人提前交卷，能在规定时间把题目做完就不错了。做完后有余暇从头到尾检查一边的就是高手，哪有时间提前交卷？除了自暴自弃的差生。

第二科安排的是数学。在小学和初中，数学一直是王勃的强势科目。高中因为他的高风亮节把自己的教科书让给了同桌刘伟，导致他听了三个月的天书。前面的基础没打好，后面便一直处于艰难追赶的状态。整个暑假，王勃把数理化三科从头到尾好好的捋了一遍，又做了大量的练习。而且以成年人的眼光重新学习中学时代的数理化，让王勃有了一个全新的视角，有那么点高屋建瓴，统领全局的意味。所以，数学试卷上的这些以高一教学内容为主的题目，在王勃的眼中，都没多大的难度。

不过，尽管数学题目的难度不大，但是他毕竟离开考场已经十六七年了，没了在考场上的那种紧张感和急迫感，时间分配上不太合理，直接导致他的时间不够用。当考试结束的铃声响起的时候，他还在慢慢悠悠的在解最后一道大题。

看着做了一大半，就差个结果的大题，王勃一边收拾文具，一边苦笑着摇头。成年人的思维，高屋建瓴的视角虽然可以让他透析出题者的意图，但因为时间的限制却不足以让他成为一个“解题机器”。要想成为“解题机器”，提高解题速度，大量的练习，反反复复的做试卷是必由之路。但王勃却并不想走这条路，为了个分数来进行自我迫害。

语文和数学考完，已经十二点过了。王勃便邀请林文健，廖小清和李杨三个去自家的米粉店吃中午饭。考虑到一个小时后下午场的考试就要开始，几个原来通常是回家吃午饭的人就都没拒绝。

“上午的两科你们考得怎么样？”路上，王勃问几个好友。

“不怎么样，好多题都是瞎猜的。还有好多没做，特别是数学。我感到这次的数学好难。”李杨愁眉苦脸的道。

廖小清叹了口气道：“唉，数学我也有几道题没做。后面的两道大题一点思路都没有。”

林文健点了点头，说：“这次的数学有几道题确实有点变态。一道选择题和填空题没啥把握。最后一道大题我只开了个头。这次的成绩估计不太理想。勃哥，你呢，考得怎么样？”林文健看着王勃问。其余两女听了，也好奇的看着王勃，想听听这个语文考试竟然提前半个小时交卷的家伙怎么说。