第六百三十一章 教育强国(1 / 2)
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1871年秋,贵州省会贵阳,在一片还泛着新油漆味道的校园门口,汇集了贵州地面的诸多首脑官员,其中最引人瞩目的当属身穿一身中华装的一个光头男子,此人不是别人,正是贵州省巡抚宋勋其。
而在他的左右身后,则是一大片穿着中华装,佩戴着牡丹徽章的官员们,一大群官员旁边,则是诸多或穿着西服、或穿着老式长袍、或是穿着中华装的男子们。
此时,宋勋其正在对着下面的一群学生进行着简单的演说:“众所周知我们贵州除了大山就是大山,没有江河之运利,没有煤铁之地利,就连田地都没有多少。但是我们难道就这么甘愿祖祖辈辈就被困在大山之中受苦受穷吗,不,我们要努力的闯出一条属于我们的道路来。
圣训有云教育强国,而今天我们贵州,就要踏出教育强省的第一步!
而教育强省的希望,未来家乡父老们的希望在那里?就在这里,在你们身上!”
“作为首届贵州大学的学生,我真诚的希望你们能够用心学习,并在未来学以致用,如此才能够更好的报答家乡父老为你们所作出的牺牲!”
宋勋其并没有说太久,很宽就是从台上退了下来,然后贵州学校的校长,教育处主任则是相继上台讲话,言语间无不表达出对台下这三百多名学子的重视。
贵阳高等师范学校,乃是帝国西南部地区的第一所高等院校!
尽管在过去的十多年来,帝国已经陆续筹办了多所大学以及高等师范学校,如今帝国境内,各类大学有九所、高等师范学校则是有十二所,两者相加,高等院校的总数是二十一所。
然而这些高等院校却是大部分都是在东部沿海各省。其中江苏、广东、直隶、浙江这四省包揽了十五所高等院校。
剩下的六所则是被中原各省所瓜分。
至于西南地区以及西北地区、东北地区等,则是一所都没有。
造成这种情况的原因比较复杂,一部分是高等院校的作用是非常大的,很多地方都在竞争大学或者高等师范学校能够落户本地区。而教育部每年的扶持经费是有限的,不可能说给每个省都安排转向资金的扶持。
教育部的扶持资金,一般都是需要考虑非常多的方面,一个是生源,另外就是学校所在地的辐射能力。周边有无成规模的企业等等。
因此教育部选择新建大学的时候,一般会考虑在经济、工业等各方面综合素质比较优越的地区。
因此也就造成了教育部在新建高等院校的时候,比较喜欢在东部省份建立。
高等教育和基础教育不同,对于基础教育的扶持,教育部基本是一视同仁,甚至某些时候会偏袒那些穷省,但是在高等教育的扶持上,教育部却是需要考虑的太多。
在这种大背`景下,贵州能够把贵州大学给办起来,乃是一件相当不容易的事。
前年的时候。教育部决定在西南地区尝试性的办一所综合性大学,以解决西南地区学子必须远赴中原甚至跑到东部各省就读的局面。
当时云南、贵州、甚至广西、甘肃、四川等省都是极力争取,本来条件最好的乃是四川,其次是广西。
但是教育部在进行论证的时候,有人提出了意见,说四川和广西已经分别有了一所高等师范学校,然而云南和贵州却是没有只有初等师范学校,至于甘肃,摆脱那是属于西北了好吧!
至于云南,有人说云南这地方实在太远了。而且和缅甸等东南亚相邻,此外云南那边也不算太平云南以及隔壁的西康都不算太安宁,土司叛乱时有发生。
这从帝国始终在这一地区驻扎有众多的军队就可以看得出来了,防备英国人和宁王朝是一方面。但是弹压当地土司也是另外一个重要因素。
把一所耗资颇大,肩负着皇国未来数十年育才希望的综合性大学放在云南?要是出了什么事怎么办?
但是也有人说了,贵州也有土司不稳的因素啊!
最后各方扯皮之后,还是决定把这所综合性的大学放在贵阳,做出这种决定不仅仅是因为贵阳有多么好,也不是说放在云南昆明就真的那么危险。也不是说四川不需要了,更重要的是一些政治上的博弈。
一所综合性大学的落户,将会给当地的官员带来极大的政绩,而为了政绩,那些官员可是不会手软的。
一所大学的落户,背后却是各方官员的博弈,最后宋勋其赢了!
他借着去年述职的机会,不仅仅向林哲大倒苦水,希望直接获得林哲的直接支持,另外也是其他的几个政治派系做出了一些政治上的交换,如此才把这所大学给拿到手。【ㄨ】
本来这所大学是预定到明年才开始招生的,但是强国圣训的影响下,再加上宋勋其的任期已经只剩下一年了。
通常来说,帝国的高级官员,其任期一般为五年,这些一般指内阁成员、各省巡抚等,而且从帝国成立到现在,就没有过出现过巡抚任职超过五年的情况,任期满一般都会调任,而更多的是任期没满也会调任。
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