第18章 笨蛋妹和大猩猩（1 / 2）

少年宫在市中心一个较为繁华的路段上，距离林朵家比较远，所以第二天一大早，林祖立在吃过早饭后就带着姐弟俩搭车出行。

h市的公交系统远没有后世那么发达，每条线路的公交数量很少，但是等车的乘客却很多。林家父子三人避过了上班的高峰期，等了好久才等来一辆龟速而来的公交车，这时候的公交车没有后世那般高大上，每辆车由两节车厢组成，中间由一个圆盘和褶皱布相连，车内陈设也十分简陋，座位都是背靠背的。买了票后，三人找到座位坐好，林朵心里不住的再次庆幸没有遇上高峰期。

公交车照旧用它那媲美乌龟的速度前进，街道两边的景物也在缓慢向后移动。现在的h市可以说是一天一个样，不仅越接近市中心的道路变得越来越宽，就连马路上跑的四轮小轿车也越来越多了。商店超市也不像半年前全市就只有一家，不论是本土的还是外来的都早已在这座城市安家落户，就连那楼房也不再只有两三层最高。林朵觉得白天的h市就像个安静的淑女，等着别人来发现它的美丽，而夜晚的h市就像个名媛贵妇，在社交场合上释放它的魅力。

等公交车停止爬行，少年宫到了，三人下了车，它又龟速向前，以后这样的车就只能出现在老旧照片和人们的记忆里了，林朵想，所以自己还是且坐且珍惜吧。

少年宫占地面积很大，门前两个大树就像保护神昂首屹立，在树叶的交相辉映下，隐隐约约能看到书写着“少年宫”三字招牌，从外头就能听到小孩唱歌的声音，走进去一看，确实是有十来个小朋友在合唱。院子很大，除了合唱团占据的位置外还有很大一部分空间种满花花草草。

在院子里边大树下，一个正拉着二胡的大爷看到他们，忙打招呼：“你们是来学习的吗？”

林祖立也忙微笑道：“老师，我这两个孩子想在这里学习些才艺。”

林朵姐弟俩也跟大爷打招呼问好，引得大爷摸着胡子大笑，“这两孩子真有礼貌，想学些什么跟老师一起去看看吧，”说着带林家父子三人参观少年宫。

少年宫的建筑带有一些外国建筑的特征，穿过去的走廊一直到尽头有四个教室，而它有三层楼，一共是十二个教室，每个教室学的东西都不一样，有舞蹈和音乐，又逐个细分，还有太极。

逛了一圈之后，林朵还是想学古筝，或许是因为高老师抚筝的样子让她印象深刻吧，而林磊则想学画画，林祖立看两个孩子都想好了，便带着他们跟拉二胡的老师一起去报名。

路过学太极的教室时，教室门打开了，从里面走出一位穿着白色绸服的老师，四五十岁的样子却像个得到高人，一行人相互打过招呼，太极老师咦了一声，走上前拍拍姐弟俩的肩膀和骨骼，然后说了句：“我看这两个孩子骨骼惊奇，是练太极的好苗子，考不考虑拜入我门下？”

林朵只觉得你妹的什么得道高人都是假的，分分钟种要忽悠他们维护世界和平，推销十块钱一本的武林秘籍的节奏。

正当他们无语的时候，教室里又出来一个人，“咦，林叔叔，你们怎么在这里？”

原来是梁振兴，他也在少年宫学习，不过这小屁孩穿上太极服还挺像一回事的，林朵心里默默的赞赏。

“林祖立拍拍他的肩膀，夸奖道：“叔叔带小朵和小磊来学点东西，小兴穿这衣服真精神，”而后又对姐弟俩说：“要不你们也学这个吧，有你们梁哥哥在也能照应着。”

林磊看到梁振兴的时候早就羡慕上了，本来就有些崇拜他，现在更是崇上加崇，林朵想想也没什么不好，还能锻炼身体，于是也愿意。

而后，林祖立和两位老师走在前面了解一些关于上课时间的安排，三个小孩则走在后面。

梁振兴揪了揪林朵的头发，然后说：“笨蛋妹，别瞪，说的就是你，你怎么那么笨呀连过家家都不会玩。”

林朵把他作乱的手拍下，白了他一眼：“你说谁笨呢，也不看看自己，大猩猩。”

梁振兴被拍疼了也不恼，但是一听这称呼感觉自己整个人都不好了“笨蛋妹，你再叫大猩猩我就打你了啊。”

“谁让你叫我笨蛋妹，你以后叫一次，我就叫你大猩猩，”林朵其实觉得自己幼稚透顶，已经沦落到和七岁孩子吵架的地步，难道说外表变成五岁，智商也变成五岁了？!

好在办公室不远，两人没吵多厚就到了，还有等报了名，林祖立就先离开了，因为姐弟俩从今天就要开始学习他们报名的东西。两姐弟也不在一块上课，上午他们一个上古筝，一个上美术，等下午的时候才一起上太极。

拉二胡的老师在带领姐弟俩去到教室后就离开了。教室里已经坐了差不多十个小孩，每个小孩的面前都有一张古筝架，上面放着古筝，因为还没到上课时间，所以老师还没来，周围的孩子就已经聊开了。

“你好，我叫李东雁，”坐在林朵左边的一个小女孩笑眯眯的跟林朵打招呼。

“你好，我叫林朵，”林朵也笑眯眯的对她打招呼。

“我在帆扬上学，你在哪里上学呀？你们学校好玩吗？？李东雁自来熟的问，又嘟着嘴抱怨道：“我们学校真不好玩，还要写作业，还要考试。”

“我们学校也是这样呀，”看来无论是哪个学校的学生都对写作业和考试深恶痛绝。

在小孩子一起聊的起劲儿的时候，上课了。

林朵的古筝老师名字叫苏曼，她的身上也有着和周琴一样的气质，只是相比较更有女人韵味一些，漂亮而且温婉。

第一节课一开始，苏老师就先让她们认识古筝的构造，知道琴首、琴尾、琴弦、琴码。然后教她们学会佩戴假指甲，这些假指甲是报名时少年宫一起发的，苏老师一开始看有人在学这个的时候不用心，还吓唬他们说不好好戴抚筝的时候会受伤，让那些孩子也专心起来。最后教他们发五个音和练习演奏的姿势，手呈半圆形，像一座桥，手臂要放松。

就这么一节课就把班里的孩子折磨的快要疯掉，小孩子本来就缺乏耐心，一直让他们保持一个姿势谈发音，时间久了总汇出现负面情绪。好在苏老师等他们都练习的差不多的时候，给他们弹儿歌，吸引他们的注意力。

苏曼在给孩子们纠正姿势和指法的的时候，最喜欢里面的林朵，在别的孩子抱怨的时候，她还一直练习，而且她还是所有小孩里面最小的，但却是最有灵气的，一节课下来，无论是指法，姿势还是对古筝的发音都掌握的非常好，让身为老师的她很有成就感。

等下课的时候，苏曼看到林朵站在走廊外头，“林朵，家人还没来接你回去吗？”苏曼柔声的问。

“苏老师好，我在等弟弟呢，他还没有下课，”林朵看到苏老师，甜甜地一笑，她很喜欢苏老师，或许她长大后也希望能像苏老师一样吧。

苏曼觉得林朵这孩子越看她越喜欢，她和丈夫就只有一个儿子，如果她也有女儿的话，应该就像林朵这样，不仅漂亮而且聪明吧。

“妈，今天中午我们要回家吗？”从架子鼓教室走出来的梁振兴看到自家老妈和林朵说话，“笨蛋妹，在等小磊呀？”

苏曼看到儿子玩的满头大汗，边走过来边粗鲁的掀起上衣下摆抹汗，活生生一皮猴，她都快忍不住扶额，“早上妈妈给你装在口袋里的手绢呢？”

“妈，我是男子汉怎么能用那么娘兮兮的东西，”梁振兴可不喜欢手绢了，他是要成为大男人的人，被别人看到有损形象。

林朵在一旁惊的讲不出话来，你妹，这么温柔的苏老师怎么会是大猩猩的妈呀，这画风不对呀摔!

“还有，你叫谁笨蛋妹呢，妈妈平时是这么教你的？快跟林朵道歉，”苏曼瞪了儿子一眼。

“苏老师，没关系，哥哥和我开玩笑呢，”林朵甜甜地说。