第四十八章学术与行政,你站在哪一边？（2 / 2）

只不过学校里的优秀可能不一定会给钱，相对来讲戏的效果也就差上不少，也就不排除有一些人是真的具有学识的。行政与学术再次成为人们关注争论的焦点。

有人说中国的大学行政化太严重，那是他根本不了解中国的大学。在一盘散沙，毫无学习具体任务，只有每年具体的毕业指标，就业率的指导下，如果没有行政人员在撑着，大家连最基本的科研都搞不下去。

大学早就不同于以往的学生教育阶段，成绩注定不能成为指挥学习的大棒，考考考也不再是老师的法宝，分分分也不再是学生的命根。

可惜的是明白这个道理的却是那些忍辱负重的行政人员们！

很多老师只会说学习成绩，学习效果最重要，但是人终究不是机器。机器或者说是智能算法可以通过训练来提升它的聪明度和灵敏度。人不一样。人有生老病死，有爱恨情仇，有惰性，有拼劲，有顾虑，有无畏。在不同的环境下不同的人会展示出不同的性格。

老教师对学生的学习成绩是很看重的。他和行政领导爆发争吵的原因就是该名同学不符合他毕业的标准。

我敬佩这样认真的老师们的人格，但我绝不赞同他们的做法。因为这些老师的坚持，让大学的学术始终维持在一个不错的水平。但这种坚持是建立在行政人员受夹板气的基础上。

理想化的教师中国大学里不缺，你随便一抓就能抓到一大把。没有贬低的意思，只是在阐述一个最基本的道理。人或许有能力照顾好自己，改变自己的人生态度，人生目标，但是他们绝对没有能改变大的环境。中国缺的是像蔡元培这样大学管理者，一个优秀的管理者。

副书记没做错什么，老师也没有做错什么，大家都在为着一个迷雾外的东西努力着，一个撑着教育的壳子，另外一个熬着教育的内核。

教育问题的核心若隐若现，或许有人发现，但却无力解决。

大学扩招以来，中国大学里的每一个人都在用一种悲壮的方式延续着教育的生存！！！从校长到保安，从会计到实验员，或许有几个臭鱼烂虾，但更多的是默默无闻，潜藏在身后教育工作者。

看了半天了，小赵道：“我们该走了。”

死者死于自杀已经是确定的事情了，我们按照龙哥的吩咐想办法把数学学会的慰问金交给了他父母。

为什么会有这么多大学生跳楼？绝对不只是心理问题那么简单！学校不应该成为跳楼的代名词。制度，规范，教育理念是不是在这都需要反思？

这座城市居高不下的跳楼率似乎是一个谜，但任何谜团经过抽丝剥茧后答案都分外的简单。这让我想起了关于百慕大三角的传说，经过作家的描述百慕大三角俨然由旅游胜地成为了世界未解之谜之一。造成这一切的只是美军第19中队失踪这一事，其实美军第19中队根本不是失踪，而是因为中队长泰勒刚愎自用带领编队飞向了错误的方向，却被误传出百慕大三角的超自然事件。

任何事情都应该公开透明，不能因为办事不认真来人为制造神秘事件。国家培养一名大学生不容易，对于一个家庭也是如此，独生子女家庭孩子可能就是家庭的全部。同时，正视此类事件才是解决问题的最好办法。一味地遮掩，搪塞永远不会解决问题。