第十八章 拿星球炸你（1 / 2）

现今，翼人对自己星球的社会形态的普遍认知是——在两百多万年的时间里，翼星社会原始的金字塔结构完全倒置成一种倒金字塔形态的结构；如今的翼星，最初级的决策权在每一个个体手中，而家族族长、教廷主教甚至教廷大主教等等，更多的是在充当协调者、监督者、推进者；高悬于顶的圣女，则永远高高在上。

也有人把这种社会形态称之为杯盖形态——杯盖顶端的把手代表圣女的高高在上，主体则是芸芸众生；主体由高向低的弧度代表了个体的强弱，而，越接近圣女，则个体实力越强、个体位置越高。

几乎无尽的资源和高度发展的科技，支持着社会形态由金字塔结构过渡到一对多的扁平化管理，最后在倒金字塔结构彻底稳定下来。

“那我的责任与义务是什么？”窦莎问自己的皈依大骑士兼新老师劳伦斯·弗瑞。

劳伦斯也是弗瑞家族的一员，他是尼克·弗瑞的伯父，他来到水耀之城后就把自己的侄儿尼克赶走了。劳伦斯也有一脸的红色大胡子，他这节课讲的是社会学。

“圣女冕下，您对于翼星文明来说，既没有责任也没有义务。您高高在上，您任意而为，您指引我等前行。”劳伦斯笑眯眯的看着有点懵圈窦莎说道。

“额……还是听不懂啊。”窦莎单手撑住下巴，眼睛里一片迷茫。

这些知识对于窦莎来讲，或许还早了一点，但劳伦斯却不这么认为。他继续说道，“教廷的资料显示，历代圣女中，唯有四世金之圣女完全无法与翼星的社会形态相融，但她依旧指引了我等前行。圣女冕下。”顿了顿，又说，“历代圣女大多是提出某种概念，而我们去研究这个概念。倒是没有一定可以实现的说法，大多数的概念都还在继续研究或是等待科技水平的进一步提高之中。”

“概念吗？”窦莎心说，我还是初中生呀，为什么要学这些东西？我都没打算上高中了，现在直接让我考研读博……难受死了。

“您的一切将有天授，圣女冕下。”劳伦斯点了点头，“您不需要学习，不需要努力，您只需要安静地等待您的进化完全，您的意志便能笼罩整颗星球。”

“但学习使人进步。”窦莎这点觉悟还是有的。

“但您是圣女。”劳伦斯抿嘴偷乐。