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周老师看出来林嘉棠是有基础的,但是又没听林爸爸说过有学习经历,他有些疑惑,询问之后,林嘉棠有点不好意思地说是小学的时候偷偷跟着音乐老师学的。

一开始是偷偷看老师的弹奏的姿势和节奏,后来老师发现了就在课余的时候教过她一点。

林嘉棠说的也并不是假话,没有穿越之前,她就是这样打下了一点基础。

她小学时的音乐老师是个特别温柔的人,看出她的好奇和喜爱便主动邀请她课余来学习,并且顾忌着小孩儿奇怪的自尊心和面子,也从没有将这件事告诉其他人。

虽然这时候想起来有些懊恼那时候的薄脸皮没能多学一点,但林嘉棠至今仍对那个老师感激居多。

林嘉棠将这个解释用在这里也没有引起什么怀疑,毕竟唯一的听众除了周老师就只有池乔,他们也都不清楚她的小学到底是什么样的。

越过这个无关紧要的小插曲之后,周老师教导林嘉棠也越发地尽心严格了,期间林嘉棠既没叫苦也没叫累,有时候反倒比他这个老师还要投入。

也只有在这件事上她表现出了不符合年龄的成熟,倒让周老师对她刮目相看。

每周一次的课程上,基本就是周老师和林嘉棠的一对一教学,早就已经被放弃以及自我放弃了的池乔也没有选择退出。

不过好在她对自己的“天赋”很有自知之明,虽然每次都跟着林嘉棠一起去上课,但真正上手摧残另两位耳朵的时间却很少。

多数时候池乔都是坐在一边,看着林嘉棠练习,时常看着看着就入了神,连随身带来打发时间的书也没有派上多大作用。

沉浸在于新技能学习中的林嘉棠并没有注意到这一点。

但林嘉棠也确实因为学钢琴对池乔冷落了不少,她自己没什么察觉,但池乔却有点不习惯,甚至还生出一点不高兴的情绪来。

——她自己将这归于落差感。

明明几个礼拜前,林嘉棠的视线还总是落到她身上,结果自从报了班之后,她仿佛忘了自己的初衷,闲着的时候,连视线聚焦的地方都从池乔身上换成了乐谱。

钢琴真的有那么有趣吗?

既然那么喜欢为什么不更早一点学?

就算喜欢用得着那么投入吗?

就好像全世界就剩下了钢琴一样。

池乔很不解,她也说不清单纯的困惑多一点,还是诡异的失落感更强烈一些,但她很快就发现,现在的情况反过来了。

从前总是林嘉棠主动凑到池乔跟前来,现在反倒是池乔颇为不习惯失去注视的感觉,有时候还故意去林嘉棠面前晃几圈。

——不过多数时间,林嘉棠都没有发现这一点。

因为开始更多的将目光停驻在林嘉棠身上,池乔也发现了不对劲。

只要是没事的时候,林嘉棠几乎都会坐在钢琴前,但也并不是总是在弹琴,更多的时候还是在发呆,视线都没有焦距,恍惚的神情让池乔看了也有些如鲠在喉。

难道钢琴对林嘉棠来说是什么奇怪的开关吗?

抱着这样的疑惑,池乔在一个午后再次看到了坐在钢琴前的林嘉棠。

这天林爸爸和池妈妈都在忙着工作,两个孩子不用上课,池乔因为前一晚看书看到太晚,一直睡到中午才起床。

池乔原以为林嘉棠会像以前一样赖床到下午,但等她下楼的时候便看到了孤伶伶地坐在钢琴前的人。

林爸爸特地在家腾出了一个房间做琴房,从楼梯上就能看到房间里的景象。

此时房门虚掩着,林嘉棠背对着门坐在凳子上发呆,就连池乔走进来她也没有发现。

池乔没有立刻叫她,而是站在不远处看了她一会儿。

林嘉棠比池乔还小上一岁,平时也表现得傻乎乎的,根本不能用年龄来衡量的她的行为,即便性子并不算特别开朗,但一动起来就总能给人一种特别活泼的感觉。

——后面这点可能有傻白甜的部分加成。

不过就算在池乔最讨厌她的那个时间段里,她也不得不承认,林嘉棠的相貌是非常有欺骗性的,明亮的浅色杏眼总是带着水光,软乎乎的头发有时候会因为打理不好而乱翘,看起来手感就很好。

如果不说不动,完全就是软乎乎的惹人怜爱的小甜糕。要是再加上一点委屈悲伤的表情,就更可怜兮兮惹人心疼了。

至少此时此刻,池乔看着背影萧索的林嘉棠时,也不自觉地生出点怜惜来。

她看起来好像真的很难过。

池乔慢慢走到林嘉棠的身边,低头看了她一眼,停顿了片刻。

然后她弯下了腰,挑起林嘉棠的下巴,用指腹蹭了蹭她眼角的泪珠。

“你哭什么?”池乔轻声问。

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