第140章 教学（2 / 2）

这当然不行，陆轻轻就派了两队人马去拦截。

正好这也是绝佳的实战机会，她准备让六支巡卫队轮流去练手，练够了再来个一网打尽。

开完会陆轻轻见日头略微西移，应该正是下午一两点钟的时候，她也正好困了，就抱着蛋蛋回住处小睡一觉。

能力消失之后，她很是虚弱了一段时间，以前连着几天不睡都不会累，虚弱之后每到中午就犯困，便养成了午睡的习惯。哪怕现在她已经好了很多，但这个习惯已经养成了。

睡了半个小时，她起床，穿好草鞋，又回去议事大厅那边，两边挨得近，来去很方便。

不过这次她没进议事大厅，而是去了议事大厅隔壁。

这也是个几间打通的大屋子，光线很明亮，放着一排一排的长条桌子，桌子后面小板凳挨个排列，此时凳子上坐满了十来岁的毛孩子，还有的正在赶来。

青鹿城原有三十一个儿童，后来高山部落一来就带来了大大小小七八十个孩子，小孩子多了好也不好，教育就非常重要，陆轻轻将他们分成十岁以上和以下的，单日大孩子上课，双日小孩子上课，她就教他们写字算数。

今天正好是大孩子的课。

“好了，大家都坐好，拿出你们的小木板，我们要开始听写了。”

下面马上就紧张起来，虽然都知道每天上课第一件事就是听写，但对于学习检测性质的东西，古往今来的学生们就没有不怕的。

陆轻轻就等着，等他们把自己带的小木板和木炭笔拿出来，陆轻轻就开始报词语了：“太阳……牛羊……麻布……白盐……”

五十个词语报完，底下人把木板写得满满的，字大又容易写错的甚至都写了五六张木板。

陆轻轻让他们互相交换木板，然后把自己的大木板挂在墙上，上面是标准答案，让他们互相批改。

改完了，订正了，开始教今天新的十个词语，陆轻轻教的都是生活中常见常用的词汇。

“今天要教的是，工作、积分、兑换……”

陆轻轻在木板上挨个把字写出来，下面一片安静，忽然有个女孩子怯怯地举手，陆轻轻笑着点了她。

“酋长大人，为什么要算积分呢？大家一起干活，一起吃饭不好吗？我阿母说大家一直都是这样的。”

陆轻轻认出这个女孩是高山族的，她说：“这件事其实早在青鹿原的时候我就提过了，大家一起干活一起吃饭是好，但总有的人勤快一点，有的人懒惰一点，如果你是干活特别多特别好的那个，每天都忙个不停，你愿意和每天事情做得很少的人吃一样的东西吗？”

女孩嘴唇动了下，不知道该怎么回答，一直以来都是这样的啊。

陆轻轻一看还有不少和女孩一样一脸迷茫的，觉得这群孩子都被潜移默化傻了，她说：“我知道大家都很友好很善良，可能不介意这点小事，但以后我们部落的人会越来越多，会有新的、陌生的人加入，你们愿意和那些不认识的人分享你们的食物吗？”